Archives de catégorie : Chercheurs

Surveillance policière et métiers du livre à Paris au XVIIIe siècle (conférence)

ephe_CouvertureDans le cadre de la Conférence d’histoire et civilisation du livre de l’École pratique des hautes études, IVe section (Sciences historiques et philologiques), Jean-Dominique Mellot,
conservateur général à la Bibliothèque nationale de France, proposera ce lundi 23 mai 2016 (16h-18h) une intervention intitulée : Surveillance policière et métiers du livre à Paris au XVIIIe siècle :
le témoignage de l’Historique des libraires de l’inspecteur Joseph d’Hémery (1749-1752).

Nota : La conférence régulière d’Histoire et civilisation du livre a lieu tous les lundis à l’École pratique des hautes études, de 16h à 18h (190 avenue de France, 75013 Paris, 1er étage).

Les 2 dernières conférences de l’année 2015-2016 se tiendront :

jeudi 9 juin : Séance foraine (sous réserve)
13 juin (16h-18h) : Conclusion de la conférence : la lecture réformée, par Monsieur Frédéric Barbier

Olivier Jacquot

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Morgane Cariou

Photo M. CariouLe Carnet de la BnF se propose de publier des portraits de chercheurs pour donner de la chair à des projets et acronymes et donner à voir qui sont les femmes et les hommes qui incarnent l’activité scientifique à la BnF.

Aujourd’hui Morgane Cariou, ancienne élève de l’ENS Ulm, qui a occupé un poste de chargée de recherches documentaires au service des manuscrits médiévaux de la BnF, répond à nos questions.

Pouvez-vous vous présenter ?

Ancienne élève de l’ENS Ulm, agrégée de Lettres classiques, j’ai eu la chance d’occuper, de 2010 à 2014, un poste de chargée de recherches documentaires au service des manuscrits médiévaux de la BnF tout en poursuivant une thèse de littérature et philologie grecques à l’EPHE. Je suis actuellement chercheur post-doctoral au sein du Laboratoire d’Excellence Histoire et anthropologie des savoirs, des techniques et des croyances.

Quel est l’objet de vos recherches et le sujet de votre thèse ?

Ma thèse, soutenue en 2014, s’intitulait « édition critique, traduction et commentaire du chant I des Halieutiques d’Oppien de Cilicie ». Pour ces travaux de philologie, j’ai dû recenser les 80 manuscrits byzantins et renaissants qui transmettent ce poème scientifique. Cinq d’entre eux font partie de l’ancien fonds de la BnF. Les autres sont conservés dans les collections des grandes bibliothèques européennes, notamment la Bibliothèque Vaticane, la Bibliothèque Laurentienne, la Bibliothèque Ambrosienne et la Bibliothèque Nationale d’Autriche. Après quoi j’ai établi, autant que faire se peut, une histoire de la transmission de ce texte, histoire marquée par une forte contamination. Sur la base de ces résultats, j’ai pu sélectionner la dizaine de manuscrits qui figure dans l’apparat critique de mon édition. Elle est accompagnée d’un commentaire qui tente de faire apparaître la richesse poétique et scientifique de ce texte qui a été composé à la fin du deuxième siècle de notre ère et qui est dédié aux empereurs Marc-Aurèle et Commode.

Mes recherches post-doctorales s’inscrivent dans la continuité de ces travaux et visent à la publication de mon édition. Tout en continuant de travailler sur la transmission manuscrite de ce texte et sur la poésie scientifique, je m’intéresse également aux textes zoologiques, aujourd’hui réduits à l’état de fragments, d’époque hellénistique.

Pouvez-vous nous dire quelques mots sur votre expérience de chargé de recherches documentaires ?

Je considère que cela a été une grande chance de pouvoir côtoyer les conservateurs du service des manuscrits médiévaux et d’avoir accès aux magasins de manuscrits. J’ai beaucoup appris, à la fois sur le plan scientifique et sur le plan professionnel, aux côtés de Marie-Pierre Laffitte, de Charlotte Denoël et de Christian Förstel (qui a encadré mes travaux de catalogage des manuscrits poétiques de l’ancien fonds grec).

Comment conciliez-vous vos activités de recherche à la BnF et votre activité d’enseignant ?

Il est certain qu’un CRD est un poste plus lourd qu’un poste de moniteur dans le sens où il s’agit de trouver le temps, dans la semaine, de préparer les enseignements, de travailler à la BnF, d’avancer dans la rédaction de la thèse et, éventuellement, de suivre un ou deux séminaires. Il faut donc être très organisé. En ce qui me concerne, mes enseignements de grec ancien n’avaient pas de rapport direct avec mes recherches documentaires à la BnF. Cependant, j’avais pris l’habitude de consacrer tous les ans, en fin d’année, une séance de mon cours au livre grec, ce qui me permettait d’utiliser mes travaux de codicologie pour le compte de la BnF tout donnant à mes étudiants un aperçu de cette question trop peu connue.

Quels sont vos projets à l’issue du doctorat ?

Je souhaite, dans la mesure du possible et même si les postes sont de moins en moins nombreux, poursuivre mes recherches en littérature et philologie grecques. C’est ce que j’ai pu faire, depuis 2014, grâce à une bourse de la Fondation Thiers – Centre de Recherches humanistes et à un contrat de recherche du LabEx HASTEC. J’ai en outre la chance d’avoir récemment été élue sur un poste de pensionnaire à la Fondation Thiers, ce qui me permettra d’avancer efficacement, dans les trois années à venir, dans mes travaux.

Quels conseils donneriez-vous aux normaliens qui souhaiteraient bénéficier d’un contrat de chargé de recherches documentaires ?

Pour pouvoir aborder sereinement la charge de travail que représente un CRD, je conseille de rapprocher au maximum le sujet de recherches documentaires du sujet de thèse : cela permet de donner de la cohérence au dossier de candidature et, par la suite, d’éviter de se disperser dans des directions trop nombreuses.

Pour aller plus loin

Page personnelle de Morgane Cariou

Olivier Jacquot

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Irène Bastard

Irene -PhotoLe Carnet de la BnF se propose de publier des portraits de chercheurs pour donner de la chair à des projets et acronymes et donner à voir qui sont les femmes et les hommes qui incarnent l’activité scientifique à la BnF.

Aujourd’hui c’est Irène Bastard, cheffe de projet – Publics et usages à la délégation à la Stratégie et à la Recherche, qui se prête au jeu.

Quel est votre parcours ?

J’ai commencé par suivre le parcours classique des bons en maths : prépa scientifique et école d’ingénieur (Télécom ParisTech). J’ai fini cette formation par un master à HEC pour étudier l’impact du numérique dans les entreprises. Après six années de gestion de projet informatique (changer les téléphones des centres d’appels de La Redoute, développer de nouveaux services chez les opérateurs Télécoms et les médias), j’ai eu envie d’acquérir des méthodes d’étude des usages. Il s’agissait pour moi de dépasser la conception de services pour aller voir les « vrais gens », ce qu’ils faisaient des idées pensées et des interfaces réalisées, replacer les activités numériques dans des pratiques traditionnelles. Je suis donc retournée à Télécom ParisTech, cette fois-ci pour piloter un projet de recherche en économie et sociologie, sur l’impact du numérique sur les pratiques culturelles. Cette ouverture m’a donné envie d’aller plus loin et je me suis lancée dans une thèse de sociologie, en contrat CIFRE avec Orange Labs, sur « les logiques de partage de l’information en ligne »1. J’ai terminé mon doctorat en octobre 2015, avant d’arriver à la BnF.

Quels sont vos domaines de recherches actuels ?

Mon domaine de recherche est la sociologie des publics. Dans les secteurs des médias et de la culture, la réception des contenus constitue une activité sociale : on parle de l’actualité captée au cours de la journée, des films que l’on a aimés, des livres que l’on a lus. Ces discussions participent à la formation des goûts et des opinions. Or en ligne, les modalités de discussion évoluent : on s’adresse à plusieurs amis proches avec un email, on like ou on partage un article pour indiquer ses lectures ou pour faire un clin d’oeil, etc. La question est donc d’étudier comment les activités numériques cohabitent avec les pratiques hors ligne pour former les conversations et les publics ; et si les goûts et opinions qui résultent de ces pratiques mixtes plébiscitent les mêmes contenus que l’industrie culturelle et les médias.

Quels aspects considérez-vous comme les plus marquants de votre carrière ?

La double compétence ingénieur-sociologue est très certainement la matrice de mon travail. En termes de « carrière », j’ai du reprendre des études en même temps que mon travail à un moment, ce qui oblige à comprendre des manières de penser différentes et à accepter un certain relativisme. L’enjeu pour moi était de devenir ambidextre, c’est-à-dire pouvoir utiliser à tour de rôle des sciences dures et des sciences molles ; ou si ce n’est pas moi qui utilise ces outils, pouvoir faire appel à tour de rôles aux compétences des uns et des autres.

Quelles sont les applications de vos recherches ? Le quotidien d’un bibliothécaire-chercheur, c’est quoi au juste ?

Je ne suis (malheureusement ?) pas bibliothécaire, mais j’espère bien participer aussi à la Bibliothèque ! Les publics de la BnF sont nouveaux pour moi, donc les applications de ma recherche sont à ce jour méthodologiques. Pour les différents usagers de la bibliothèque, il s’agit de pratiquer des terrains multiples et variés, en ligne ou dans le hall, pour toujours aborder les publics sur place par plusieurs approches. Pour chaque sujet, chaque public, chaque dispositif, le challenge est d’utiliser au mieux le meilleur outil, et de garder une réflexivité sur ce que je fais pour pouvoir améliorer ces techniques d’enquête ou de projets.
Au quotidien, j’ai actuellement plusieurs projets comme le rapport de fréquentation 2015, l’étude des usages des ressources électroniques, l’observatoire des publics, le partenariat avec les étudiants en design de l’École nationale supérieure de création industrielle (ENSCI). Sur chacun, j’alterne entre les réunions internes pour échanger sur les productions en cours, les liens avec les partenaires, les phases de travail personnel pour lire ou formaliser des éléments complémentaires. Par rapport à la recherche à l’université, mes activités intègrent donc plus d’interactions avec des collègues.
En parallèle, je garde quelques projets d’enseignement ou de recherche, de manière à garder une veille sur les méthodes et sujets discutés par les chercheurs.

Le moment où vous vous êtes dit : je veux faire de la recherche ?

J’étais en mission de conseil en stratégie en Guadeloupe avec un salaire doublé pour dédommagement de la distance, et je trouvais que les questions de mes anciens profs d’économie et sociologie étaient plus intéressantes que les courbes d’audience d’un site web… mais je n’aurai jamais imaginé faire de la recherche moi-même !

Quel objet patrimonial de la BnF vous a particulièrement marqué ?

Le cri du peuple, février-mai 1870 (je crois). En fait je n’ai pas travaillé sur ce matériau, mais j’ai croisé la boîte de cet objet en prenant l’ascenseur de la T2 [Tour des Lois], et c’est le moment où j’ai pris la mesure de la BnF. Ca m’impressionne de travailler pour une bibliothèque patrimoniale (même si j’ai aussi adoré passer dans les couloirs de fringues ou de canapés à tester à La Redoute). Depuis, je fais toujours attention aux « boîtes » dans les ascenseurs.

En-dehors de la BnF et de la recherche quels sont vos loisirs et passions ?

C’est indiscret comme question ça ! Si je réponds que mon passe-temps préféré est de faire du shopping ou de manger des gâteaux au chocolat en regardant des téléfilms à l’eau de rose, ça me permet de rentrer dans un cliché plutôt que de me dévoiler ?
Et sinon, je fais de la sculpture.

Quelles sont vos plus belles réussites ?

Et ça c’est très dur comme question, je ne sais pas pour les autres chercheurs mais moi j’ai toujours une certaine insatisfaction dans mes recherches : on trouve des réponses à nos questions et en même temps on trouve aussi tellement de nouvelles questions !
J’ai participé à un projet ANR, Algopol, avec des informaticiens et des sociologues : nous avons mis en ligne une application pour demander aux internautes de nous permettre de télécharger leur compte Facebook pour faire des recherches sur les modes de conversation en ligne. Nous avons collecté 16000 comptes Facebook, ce qui permet de travailler sur les usages réels de la plate-forme, plutôt que de rester sur les idées fantasmées ou les discours anecdotiques. J’étais très heureuse de mener au bout ce projet, parce que c’était une démarche réellement innovante à la croisée de mes champs de compétences et parce que je pense que les résultats sont importants2.

Quelles sont, selon vous, les principales qualités que doit avoir un chercheur ?

La curiosité et l’humilité, ou l’humilité et la curiosité. L’humilité parce qu’elle rappelle que les recherches ne sont que des petits bouts de connaissances, qu’il faut accumuler avec beaucoup de respect pour les enquêtés, les matériaux, la science en général. La curiosité parce que c’est ce qui permet d’utiliser cette humilité pour se poser des questions, envisager des protocoles d’exploration, tester des hypothèses et les approfondir ou revenir en arrière.
Et quand même un peu de persévérance : le temps long de la recherche est à mon sens réellement une épreuve, autant quand on explore un terrain sans en voir le bout que lorsqu’on rédige un article en revenant chaque jour aux premiers mots. Et pourtant, ce temps est nécessaire pour mûrir une analyse, faire tomber des présupposés, discuter des concepts, éclaircir la rédaction.

Quelle est, pour vous, la découverte majeure qui a pu influer sur l’histoire de l’humanité ?

Est-ce que l’écriture ça compte ? L’écriture comme trace pérenne et comme support d’interaction me parait être une invention plus que fascinante, mais j’ai peur de paraître un peu naïve en disant ça. Sinon je trouve que le « CTRL+C » est quand même une grande invention…

Quelle place accordez-vous au hasard (opportunités, rencontres, chance…) dans votre travail de recherche ?

J’accorde beaucoup d’attention à la diversité des rencontres et des parcours : lire un article à côté de mon champ disciplinaire, rencontrer un étudiant en master ou un vieux professeur à la retraite si l’un ou l’autre veut discuter de mes recherches, accompagner des élèves dans un parcours d’apprentissage. Cette attention suscite bien sûr des hasards d’idées et de liens. C’est aussi ce que sur Internet on appelle la sérendipité : cette capacité à se laisser porter de liens en liens jusque des contrées improbables, sans pour autant être passif puisqu’au fur et à mesure on capte ce qui fait l’intérêt et le plaisir de la navigation.

  1. Bastard, Irène, De pages en proches, de proches en pages. Exploration et réception des informations en ligne, Paris, 2015 []
  2. Pour les résultats préliminaires voir : http://www.lemonde.fr/pixels/article/2015/04/17/une-etude-revele-les-trois-grands-profils-d-utilisateurs-sur-facebook_4618227_4408996.html []

Olivier Jacquot

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Chargé(e) de recherches documentaires

ensQuel est le point commun entre Barthélémy Jobert, Alain Vaillant, Anne Moeglin-Delcroix, Christian Jacob,  François Déroche, William Marx, ou encore Véronique Gely ?

A part le fait d’être chercheurs, ils ont tous été pensionnaires ou chargés de recherches documentaires à la Bibliothèque nationale de France.

De 1978 à 1983, d’anciens élèves de l’École Normale Supérieure, dits « pensionnaires », ont été affectés à la Bibliothèque pour travailler à un projet de recherche portant sur les fonds d’un département. Ce dispositif a été rénové par arrêté du 17 mai 1984, portant création des fonctions de chargé de recherches documentaires (CRD)1.

La Bibliothèque a pu accueillir près de 55 Pensionnaires puis CRD au cours des trente-huit dernières années.

« Pensionnaires,  » « chargés de recherches documentaires » (CRD), quésaco ?

Il s’agit d’un contrat doctoral réservé aux normaliens agrégés de moins de 27 ans, en lettres et sciences humaines. Ce contrat consiste en un service d’enseignement de 96 heures par an dans un établissement d’enseignement complété par 400 heures par an dans un organisme documentaire, notamment de l’enseignement supérieur (SCD, BIU). Ce contrat assure une titularisation dans le corps des agrégés, par validation de la première année d’enseignement. Le contrat fait l’objet d’une convention tripartite entre :

  • Le candidat CRD ;
  • L’établissement d’enseignement ;
  • L’établissement documentaire.

Les CRD constituent une opportunité exceptionnelle, tant pour les jeunes agrégés anciens élèves de l’ENS à la recherche d’un débouché, que pour les établissements d’accueil à la recherche de compétences de haut niveau.

Comment faire ?

Le processus de recrutement est porté par la Mission de l’information scientifique et technique et du réseau documentaire (MISTRD) du Ministère de l’enseignement supérieur et de la Recherche (MESR). Le processus de recrutement est lancé vers février-mars. Les dossiers de candidature doivent être adressés au MESR pour la fin mai. La sélection des candidatures a lieu au cours de la première quinzaine de juin. La prise de poste s’effectue au 1er septembre de l’année en cours.

Pour identifier des projets de recherche, le candidats peuvent consulter les sujets proposés dans le cadre de l’appel à chercheurs de la BnF. Les candidats peuvent également proposer des sujets en lien avec leur projet de thèse et un fonds documentaire précis et/ou prendre l’attache des coordonnateurs de la recherche à la BnF : Olivier Jacquot, coordonnateur de la recherche de la BnF, Régis Stauder, coordonnateur de la recherche et de la valorisation de la direction des Collections.

Le dossier doit démontrer l’articulation du travail de thèse et du fonds documentaire concerné et assortir le tout d’une bibliographie.

Candidater ?

Les candidats à un poste de CRD constituent un dossier auprès de l’ENS dont ils dépendent avec les éléments suivants :

  • une lettre de candidature
  • un curriculum vitæ
  • un document détaillant le projet de recherche envisagé, précisant notamment la nature du travail envisagé sur les collections et les perspectives de valorisation du fonds documentaire pour la communauté des chercheurs, par exemple grâce à l’utilisation des nouvelles technologies
  • une convention attestant l’accord de l’établissement où serait implanté le poste et celui de l’organisme documentaire concerné (en l’occurrence la BnF).

Sélectivité

Les critères pour bénéficier d’un tel contrat sont les mêmes que pour les contrats doctoraux de l’ENS. Cependant, la concurrence reste raisonnable malgré le nombre très limité de CRD : 4 par an pour l’ensemble des ENS.

Obligations

A part les heures d’enseignement (96h/an) et de recherche (400 h/an), la principale obligation consiste à accorder une place de fond au corpus de sources mis à disposition par les établissements d’accueil.

Durée et rémunération

La durée du contrat des CRD est de quatre ans pour une rémunération au minimum de 1800 (elle dépend de l’échelon en tant qu’agrégé, qui lui-même est fonction de la progression à l’ancienneté ou au choix).

  1. « Arrêté du 18 mai 1994 modifiant l’arrêté du 17 mai 1984 modifié et portant création des fonctions de chargé de recherches documentaires », JORF, n° 136, 14 juin 1994, p. 8581 . Disponible sur le Web : <https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000000184002> []

Olivier Jacquot

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Derniers jours pour candidater à l’appel à chercheurs 2016

appel_chercheur_2016La BnF lance la nouvelle édition de son appel à chercheurs, afin de s’associer le concours de doctorants pour l’année universitaire 2016-2017.

L’appel à chercheurs s’adresse à tous pour les chercheurs invités, aux doctorants de moins de 35 ans pour les chercheurs associés.

Les candidats disposent d’un délai supplémentaire pour déposer leur dossier. La date limite de candidature fixée initialement au 15 avril 2016 est repoussée au 21 avril 2016 à 12h.

L’appel est ouvert à tout type de sujet. Les candidats peuvent proposer spontanément des sujets de recherches dans leur discipline. Afin d’éviter la dispersion des travaux, la Bibliothèque a défini deux larges axes de recherche :
– Axe 1 : étude et valorisation des collections
– Axe 2 : étude du livre et des bibliothèques
Une recherche sur l’oeuvre du dernier lauréat du Prix de la BnF, Michel Houellebecq, est également proposée.

Pour déposer une candidature, veuillez suivre les indications qui figurent sur le site de la BnF à la page : « Comment répondre à l’appel à chercheurs ?« 

Olivier Jacquot

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Christian Förstel, docteur ès-lettres

Christian Förstel, conservateur responsable des fonds grecs du département des Manuscrits a obtenu le titre de docteur ès-lettres avec une mention très honorable, assortie des félicitations du jury. Il est encouragé à publier rapidement les fructueux résultats de sa thèse intitulée « Marsile Ficin et les Ennéades : la génèse de la traduction et du commentaire de Plotin », et préparée sous la direction de M. Philippe Hoffmann.

Jury

Le jury était composé de : M. Riccardo CHIARADONNA, M. Sebastiano GENTILE, M. Philippe HOFFMANN, M. Marwan RASHED, M. Stéphane TOUSSAINT

Résumé de la thèse

La publication en 1492, par Marsile Ficin, de la première traduction latine des Ennéades et du monumental commentaire qui l’accompagne marque le retour de Plotin en Occident. Le manuscrit de travail de Ficin, le Parisinus graecus 1816 de la Bibliothèque nationale de France nous offre un témoignage exceptionnel concernant les principales étapes philosophiques et historiques qui ont marqué l’élaboration du Plotinus latinus. Les quelque 2500 annotations inscrites par Ficin sur les marges de ce manuscrit qui fut mis à sa disposition par Côme l’Ancien sont ici éditées, traduites et commentées. Cet important apparat exégétique jusque là inédit éclaire les différentes facettes du travail accompli par Ficin durant plusieurs décennies sur le texte très difficile de Plotin : des corrections apportées au texte transmis – une partie de ces interventions ont trouvé leur chemin jusque dans les éditions contemporaines sans toutefois que leur origine ait toujours été reconnue – à la confrontation doctrinale avec le néoplatonisme profondément original de Plotin, le manuscrit met en scène un Ficin soucieux d’intégrer les Ennéades dans sa vision à la fois chrétienne et platonicienne de la concordia philosophorum, mais aussi conscient des aspérités et audaces difficilement récupérables du texte plotinien. Cette lecture ficinienne des Ennéades produit à son tour de multiples échos dans l’œuvre propre de Ficin et contribue ainsi à irriguer les débats philosophiques de la Renaissance et au-delà.


Image à la une : Grec 1816.

Citer ce billet : Olivier Jacquot. “Christian Förstel, docteur ès-lettres”. Dans Carnet de la recherche à la Bibliothèque nationale de France [En ligne]. http://bnf.hypotheses.org/78 (consulté le 6 février 2016).

Olivier Jacquot

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Matthieu Bonicel, docteur en histoire

Matthieu Bonicel, conservateur du département des Manuscrits, responsable de l’informatique et de la numérisation, a obtenu le titre de docteur en histoire pour sa thèse intitulée « Arts et gens du spectacle à Avignon à la fin du Moyen Âge (1450-1550), une approche numérique », menée à Paris 1, en partenariat avec Laboratoire de médiévistique occidentale de Paris (LAMOP), sous la direction de M. Jean-Philippe Genet.

Jury

Le jury était composé de : Mme Claudia Fabian, Mme Élisabeth Lalou, M. Jean-Philippe Genet (directeur de thèse), M. Paul Bertrand et M. Darwin Smith.


Rapport d’étape de thèse

Image de une : Français 20, fol. 25, Romains au théâtre

Citer ce billet : Olivier Jacquot. “Matthieu Bonicel, docteur en histoire”. Dans Carnet de la recherche à la Bibliothèque nationale de France [En ligne]. http://bnf.hypotheses.org/145 (consulté le 22 novembre 2015).

Olivier Jacquot

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Marianne REFAAT AYAB AZAD, Égypte

Dates du séjour : du 1er au 31 octobre 2015

Drapeau de l´Égypte

Marianne REFAAT AYAB AZAD est bibliothécaire à l’Institut français d’archéologie orientale au Caire.

Sujet d’étude : Définir un référentiel pour le catalogage des documents en arabe à partir d’un échantillon documentaire issu des collections de la BnF, dans le cadre du projet de portail de numérisation partagée Bibliothèques du Levant.

Olivier Jacquot

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Amandine Postec, docteur ès-lettres

Amandine Postec, conservateur au service des Manuscrits médiévaux du département des Manuscrits de la Bibliothèque nationale de France, a obtenu le 11 septembre 2015 le titre de docteur ès-lettres de l’Université Lumière Lyon 2 avec une mention très honorable, assortie des félicitations du jury. Elle est encouragée à publier  les fructueux résultats de sa thèse intitulée « Profil intellectuel d’un homme de pouvoir : les quodlibets de Matthieu d’Aquasparta disputés à Paris et à la Curie entre 1277 et 1287  » et préparée sous la direction de Mme Nicole BERIOU, Professeure émérite des universités.

Jury

Le jury était composé de : M. Jean-Louis GAULIN, Professeur des universités, Université Lumière Lyon 2, Mme Nicole BERIOU, Professeure émérite des universités, Université Lumière Lyon 2, M. Dominique POIREL, Directeur de recherche, C.N.R.S., M. Sylvain PIRON, Directeur d’Études, Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, M. Marc SMITH, Directeur d’Études, Ecole Nationale des Chartes, M. Jacques VERGER, Professeur émérite des universités, Université Paris 4.

Résumé de la thèse

Matthieu d’Aquasparta (v. 1240-1302) est une figure emblématique de la fin du XIIIe siècle. Maître en théologie de l’Université de Paris, son oeuvre est abondante ; franciscain, il est élu ministre général de l’Ordre ; nommé cardinal par Nicolas IV, il est un des plus fidèles alliés du pape Boniface VIII. Pourtant, malgré ses écrits et son parcours politique, Matthieu d’Aquasparta ne connaîtra aucune postérité avant d’être redécouvert au début du XXe siècle. Son oeuvre de théologien acquiert une place croissante dans les analyses des historiens et des philosophes médiévistes grâce aux éditions de ses Questions disputées, publiées par les frères de Quaracchi ; les interprétations s’affinent progressivement : après l’avoir longtemps considéré comme un « néo-augustinien » convaincu, les historiens s’interrogent sur sa place parmi les franciscains de sa génération, son lien avec Thomas d’Aquin et ses rapports avec la tradition aristotélicienne. L’édition de ses six Quodlibets disputés à Paris et à la Curie pontificale offre de nombreuses perspectives de recherches. Ces textes sont conservés principalement dans deux manuscrits, un autographe et une copie corrigée par l’auteur ; il s’agit par conséquent d’un témoignage exceptionnel pour étudier le travail d’un maître en théologie. L’analyse de ses manuscrits (autographes et manuscrits de travail) complétée par l’étude du contenu des questions éditées permettent d’esquisser une introduction biographique du personnage. La diversité des questions quodlibétiques contribue ainsi à éclairer différents aspects de la pensée du maître sur des sujets aussi divers et précis que la forme substantielle unique ou le métier des avocats et des juges.

Commentaire

L’édition critique qu’elle donne de ces textes de débats intellectuels du XIIIè siècle fait la preuve de sa pleine maîtrise de la paléographie ; le jury a souligné la qualité du volume d’analyse qui s’attache à souligner la cohérence entre la pensée et de l’action de ce franciscain, qui fut professeur à la Sorbonne, maître général de l’ordre et cardinal : il a joué un rôle important  dans les  débats théologiques de l’université et dans la situation politique italienne, alors pour le moins troublée. Les différents membres du jury ont trouvé des mots justes pour exprimer tout ce que le travail quotidien du conservateur apporte à la qualité des recherches académiques, notamment grâce à l’intime familiarité ainsi créée avec des manuscrits de natures très diverses.


Référence : diplôme de master : Le genre quodlibétique au XIIIe siècle, défense et illustration de la pensée d’un maître en théologie Matthieu d’Aquasparta (v. 1240-1302), O.F.M. Édition critique et commentaire des trois premiers Quodlibets

Image de une : Matthieu d’Aquasparta (1240?-1302)

Citer ce billet : Olivier Jacquot. “Amandine Postec, docteur ès-lettres”. Dans Carnet de la recherche à la Bibliothèque nationale de France [En ligne]. http://bnf.hypotheses.org/172 (consulté le 11 septembre 2015).

Olivier Jacquot

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Naïma KEDDANE, Maroc

Dates du séjour : du 3 août au 30 septembre 2015

Drapeau du Maroc

Naïma KEDDANE est directrice du département Monographies et collections spécialisées à la Bibliothèque nationale du Royaume du Maroc à Rabat.

Sujet d’étude : Identification des ouvrages et documents sur le Maroc en vue d’enrichir Gallica, la bibliothèque numérique de la Bibliothèque nationale du Royaume du Maroc et le portail du Réseau francophone numérique.

Olivier Jacquot

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Urszula KROL, Pologne

Dates du séjour : du 1er juin au 31 juillet 2015

Drapeau de la Pologne

Urszula KROL est chargée de numérisation au département des Estampes et des dessins au Musée national de Varsovie.

Sujet d’étude : Identification et sélection de documents issus de Gallica à intégrer au projet de portail de numérisation partagée France-Pologne.

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Natalia GONZALEZ TOMASSINI, Argentine

Dates du séjour : du 4 mai au 30 juin 2015

Drapeau de l´Argentine

Natalia GONZALEZ TOMASSINI est coordinatrice du service de Référence et de consultation des archives et collections particulières à la Bibliothèque nationale de la République d’Argentine à Buenos Aires.

Sujet d’étude : Les pratiques de numérisation de la BnF ainsi que les procédures et techniques de contrôle et de préservation des fichiers numériques.

Olivier Jacquot

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Li-Chung TU, Taiwan

Dates du séjour : du 4 mai au 30 juillet 2015

Drapeau de Taiwan

Li-Chung TU est chargé d’édition à la division des Collections spécialisées à la Bibliothèque nationale de Taiwan.

Sujet d’étude : Sélection et description de 300 titres identifiés dans le catalogue de xylographes chinois de Maurice Courant.

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Thi Huong Giang DUONG, Vietnam

Dates du séjour : du 1er avril au 30 juin 2015

Drapeau du Vietnam

Thi Huong Giang DUONG est chargée des relations francophones à la Bibliothèque nationale du Vietnam à Hanoï.

Sujet d’étude : Identification des ouvrages et documents publiés au Vietnam dans le fonds du dépôt légal indochinois en vue d’enrichir Gallica, le futur portail Indochine et le Réseau francophone numérique.

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Faten NAEEM, Égypte

Dates du séjour : du 16 mars au 16 avril 2015

Drapeau de l´Égypte

Faten NAEEM est bibliothécaire à l’Institut français d’archéologie orientale au Caire.

Sujet d’étude : Étude et recherche sur l’identification du corpus conservé à la BnF, dans le cadre du projet de numérisation partagée Bibliothèques du Levant.

Olivier Jacquot

Coordonnateur de la recherche > Délégation à la Stratégie et à la recherche > Bibliothèque nationale de France

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